为切实关爱教职工心理健康，舒缓工作压力、疏导负面情绪，丰富教职工文化生活，营造温暖融洽的校园氛围，近日，继续教育学院（高等职业技术学院）分工会在学校“心港湾”开展“悦纳自我 暖心同行”软陶花瓶手工体验活动，引导教职工在揉捏塑形的创作过程中释放疲惫、滋养心境。
“心港湾”是学校打造的特色师生心灵休憩阵地，涵盖户外休闲景观与室内专业疗愈空间，依托“五育+心理”特色教育模式，搭建体验式心理成长平台，全方位为师生提供心理疏导、休闲放松与成长赋能服务。
本次活动中，在张静老师的带领下，学院教职工们参观了全新升级的“心港湾”，现场了解场地整体环境、配套功能设施、特色景观布局以及各类暖心服务，全面、直观地体验了学校专属心理关怀阵地的建设理念与服务价值，为后续沉浸式参与活动奠定了良好基础。
参观结束后，活动在轻松温馨的减压分享环节缓缓开启。大家围坐畅谈，分享日常压力疏导小技巧，在轻松愉悦的闲谈中消解工作疲惫、增进同事情谊，现场氛围温暖和睦、松弛治愈。随后，李湾老师开展软陶手工专项教学，细致讲解软陶塑形、色彩搭配、创意装饰等核心技巧和实操要点，帮助大家快速上手。在自由创作环节，教职工们全身心投入、随心发挥创意，充分发挥想象力与审美巧思，用心打造专属个性化软陶花瓶。各色陶土在众人巧手下变身形态各异、独树一帜的创意作品。沉浸式的手工过程让教职工们专注当下，在指尖艺术创作中放松身心、治愈自我。
此次软陶花瓶手工体验活动，深度依托“心港湾”特色心理育人阵地优势，将艺术美育与心理关怀深度融合。不仅让教职工体验到手工创作的乐趣，有效舒缓身心压力，也增进了同事间的互动交流，凝聚了团队向心力。下一步，学院分工会将持续聚焦教职工身心健康，常态化开展暖心文体活动，做实做细教职工关怀服务，不断提升教职工的幸福感与归属感，助力校园文化建设。
